Apresentação
O SCREENER é um jogo educacional para o ensino do processo de Descoberta e Desenvolvimento de Fármacos e medicamentos (DDF). Fruto do trabalho de uma equipe multidisciplinar, o SCREENER foi idealizado para propiciar um aprendizado lúdico e interativo.
Concebido dentro do espírito das Iniciativas educacionais da SBFTE, seu principal objetivo é de estimular e apoiar os Programas de Pós-graduação em Farmacologia desejosos de implantar uma disciplina sobre o processo de DDF.
O Screener já foi usado e avaliado por diferentes cursos de Pós-Graduação em Farmacologia e áreas similares, com avaliação “muito bom” na maioria dos quesitos respondidos pelos alunos. Além disso, foi usado em cursos de graduação e de nível técnico. Cada curso, que nos avisa sobre o uso, aparece nas notícias do site e no mapa abaixo.
Como Adquirir o Screener?
O jogo pode ser obtido diretamente, por qualquer pessoa, por meio da versão Print&Play neste site. A distribuição contém todo o material do jogo, e também fornecemos dicas de como usá-lo e slides de apoio.
Foram feitas também 50 cópias físicas, com apoio da Fiocruz e do CNPq, que estão sendo distribuídas gratuitamente pela Sociedade Brasileira de Farmacologia e Terapêutica Experimental (SBFTE).
Para receber o exemplar gratuito, o coordenador de Pós-graduação deve declarar o interesse de utilizar o SCREENER em disciplina do programa, através de e-mail encaminhado à Secretaria Executiva da SBFTE (sbfte@sbfte.org.br).
São elegíveis os cursos de PG em Farmacologia stricto senso, mas também aqueles onde a Farmacologia é uma das áreas de concentração e possuam sócios atuantes da SBFTE, assim como cursos de áreas afins (Farmácia, Química medicinal-farmacêutica).
Equipe Técnica
Conteúdo Teórico: François Noël, D.Sc.
Regras: Geraldo Xexéo, D.Sc.; Eduardo Mangeli, M.Sc.; Pedro Vitor Marques Nascimento, graduando; Joshua Kritz, M.Sc.; Henrique Vermelho de Toledo, graduando; Bruno Datas de Paiva, graduando; Felippi Blanchard, graduando.
Arte e Design: Aimêe (Sarang) Mothé, granduanda.
Artigos
A seguir, referências e links para o artigo que divulga e o que avalia o Screener.
A referência principal para o jogo e suas regras é o primeiro, o segundo é adequado para discutir o resultado do uso do jogo.
Sobre o Jogo
Avaliação do Jogo
Opinião de quem jogou
A Líder de Pesquisa da Clínica da Roche Farma Brasil, Waleuska Spiess, declarou: “O SCREENER é uma ótima ferramenta de educação e capacitação para alunos de graduação e pós-graduação das instituições de ensino brasileiras. Apresentando de forma interativa o conhecimento em torno da jornada de uma molécula desde a bancada do laboratório até a farmácia e o hospital, o jogo reúne com harmonia os conceitos complexos que permeiam a Pesquisa Pré-Clínica e Clínica, imprescindíveis ao desenvolvimento de medicamentos seguros e eficazes capazes de atender às demandas da sociedade. A iniciativa é uma excelente contribuição à formação de novos profissionais de saúde com interesse em Pesquisa Clínica e que desejam se dedicar ao desenvolvimento de uma área tão importante para o Brasil”
Alguns alunos, que indicaremos apenas pela universidade de origem, nos mandaram sua opinião sobre o Screener.
- USP-ICB: “Assim que comecei a jogar achei bem fácil e lógico de seguir. De maneira geral me diverti muito mais do que imaginei que iria, e aprendi muito também”.
- UFRJ-Macaé: “O jogo facilitou muito o processo de aprendizagem e gerou uma interação maior entre os alunos e professores. Gostei muito, o design do jogo é muito bonito e desperta a atenção”.
- UFPA: “Excelente jogo para o que se propõe, elucidou várias perguntas pessoais sobre a formulação e desenvolvimento de novos fármacos, bem instrutivo e divertido de se jogar em equipe”.
- UFRJ-ICB: “Achei extremamente divertido o jogo e muito adequado para o ensino e a proposta feita.”
- UFG: “Jogo show de bola!”
- UFSC: “o jogo é excelente e cria novas possibilidades para interação e aprendizado”
- UFC: “A ferramenta didática utilizada foi incrível e prazerosa para nosso grupo de estudos.”
- IBILCE-IBB/UNESP: “Um jogo muito divertido, didático, e proporcionou momentos de grande aprendizado pessoal e interpessoal! Amei a experiência vivenciada e recomendo fortemente o jogo para todos que se interessam pelo assunto e gostariam de saber mais.”
Vídeos
Apresentação do Screener (<3 minutos)
Entrevista no 53º Congresso da SBFTE (2021)
Introdução ao Screener (Curso de 51 minutos)
Onde o Screener é usado?
Notícias
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- Screener usado mais uma vez por seu criadorO professor François Noël, do Programa de Pós-graduação em Farmacologia e Química Medicinal usou mais uma vez o Screener com… Leia mais: Screener usado mais uma vez por seu criador
- Screener no PPGCF/UFMGA professora Renata Barbosa de Oliveira da Faculdade de Farmácia da UFMG usou o Screener em salas de aula com… Leia mais: Screener no PPGCF/UFMG
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- UFPE também adota ScreenerOs professores Gardenia Militão e Leucio Duarte Vieira do Curso de Pós-graduação em Bioquímica e Fisiologia (UFPE) usaram o Screener… Leia mais: UFPE também adota Screener
- Screener na UFMG!O professor Stêfany Bruno A. Cau do departamento de Farmacologia (ICB/UFMG), apoiado pela pós-graduanda Jaqueline Souza que atuou como monitora,… Leia mais: Screener na UFMG!
Materiais para Download (Print & Play)
Este material está disponível com a licença
- Manual de Regras
- Cartas – P&B
- Cartas – Coloridas
- Cédulas – P&B
- Cédulas – Coloridas
- Livro
- Arquivo Único (todos os materiais em um único arquivo compactado)
- Esse arquivo, por ser .zip, pode ser bloqueado por alguns navegadores. Basta usar o botão direito do mouse para salvar o link diretamente e autorizar. Mais detalhes em Dicas.
Você quer um jogo para seu curso?
O Screener foi desenvolvido pelo Prof. François Noël, a partir da suas necessidades práticas e teóricas para a sala de aula, com o apoio do LUDES, um laboratório dedicado à pesquisa de desenvolvimento de jogos educacionais e de treinamento. Visite o site do laboratório para saber mais.