As professoras Maria Elena C. López e Gabriela de Paula Arrifano, do Programa de Pós Graduação em Farmacologia e Bioquímica da UFPA, adotaram, em novembro de 2022, o Screener em uma turma de 9 alunos.
Além de responderem o formulário, colaborando com a pesquisa, nos mandaram 2 fotos!
Em uma, podemos ver que decidiram projetar o texto da carta para que todos pudessem ler.
Obrigado!
Os professores Paulo C. Ghedini e Carlos Henrique de Castro, do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas, da UFG, adotaram o Screener e gentilmente nos enviaram uma foto. A turma tinha 12 alunos, que jogaram em dupla, em outubro de 2022.
Obrigado por responder aos formulários!
Os professores Juliana M. Raimundo e Thiago Barth, do Programa de Pós-Graduação em Produtos Bioativos e Biociências (PPG-ProdBio), da UFRJ-Macaé, adotaram o Screener em uma turma de 12 alunos, sendo equipes formadas por um aluno de PG e um aluno de graduação selecionado para integrar um programa de pré-mestrado, em outubro de 2022.
Agradecemos as respostas ao formulário e a foto gentilmente enviada!
O Screener chegou ao Norte do Brasil: as professoras Maria Elena C. López e Gabriela de Paula Arrifano usaram o jogo com 9 alunos do curso de Pós-graduação em Farmacologia e Bioquímica da Universidade Federal do Pará (UFPA), em novembro 2022.
Pela primeira vez a versão final do Screener foi usada em sala de aula em maio de 2022. Sim, antes nós usávamos protótipos, mas desta vez usamos nosso jogo tão bem produzido. O prof. François Noël começou a sua disciplina BMF-749: Processo de descoberta e desenvolvimento de fármacos-medicamentos, no Programa de Pós-Graduação em Farmacologia e Química Medicinal, PPGFQM–UFRJ, com a turma animada para jogar e aprender ao mesmo tempo.
Na foto vemos a turma com 11 participantes, em grupos de 2, e o tabuleiro e as peças na posição inicial. Tudo foi projeto para caber em uma “mesa típica de professor” na sala de aula. Até isso nos fomos medir na UFRJ.
E, seguindo nosso protocolo de prevenção, todos de máscara.
O programa Ciência e Existência, da TV ALERJ, fez uma reportagem em duas partes sobre o Screener.
O trabalho intitulado “PROJETO GRÁFICO DO SCREENER: UM JOGO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE DESCOBERTA E DESENVOLVIMENTO DE FÁRMACOS” foi APROVADO no evento 11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Parabéns a nossa designer e artista, Aimêe Sarang Mothé.
O Screener também apareceu no Boletim Faperj, na Rádio Roquete Pinto.
Você pode ouvir no Facebook: https://www.facebook.com/watch/?v=623834608901761
Obrigado pela divulgação!
